场地器材:小足球场一游戏方法:在场地上画两条间距为6m的平行线，在两条线之间画四个直径为2m的圆，将学生分成人数相等的两队，分别站在两条线后面。比赛开始时，每圈每队各一人，一条腿相对站立，另一条腿屈膝抬起，双手放在背后。老师一声令下后，两人单脚起跳，用肩撞对方，以一脚不稳撞对方，双脚落地或把对方撞出圈子为胜。
4、儿童 足球训练教程children 足球培训课程如下:1。典球睿火体育的老师说，典球是运动员更好的熟悉球类的方式。少儿拍球时注意身体的协调，放松，膝盖不要太紧张，脚踝也不要松懈，否则受力不稳。还有少儿拍球的时候不能站着不动。你应该移动你的小步，这样你就可以很好地控制球。另外，拍球的时候不要把脚尖向下或者向上勾，不然球会飞出去。二、带球带球动作要点是降低重心，收紧脚背，把脚立起来，然后右脚接触球的右后方，学会掌握力量。
三、射击是少儿学习足球必须掌握的动作。每次看足球 比赛，大家拍的时候都比较激动。睿火体育老师指出，其实射门技术的关键是脚的位置和球的位置的运用。只有在好的时机选择合适的射门方式，才能增加得分的可能性。根据脚触球的位置，射门可分为拱推、脚背抽射、脚内外擦球、戳脚趾等。
5、儿童用几号 足球孩子建议用3号足球，常规比赛是5号，但由于孩子发育不完全，建议用3号，踢足球。最好带他去大学或者社区体育场背，不容易受伤。足球，按其直径可分为五种，分别是:1号球和5号球，直径21.5 cm，常规11人球场比赛球。2.4号球，直径19 cm，5、7人用比赛球。3号和3号球，直径18厘米，用于孩子训练和学习。4号和2号球，直径15厘米，供儿童玩耍。
扩展资料:足球，有“天下第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项运动。标准足球 比赛两队各派10名球员和一名守门员，共11人，在长方形的草地球场上拼抢进攻。比赛目的是把足球尽可能多地射进对方球门，每进一球可以得一分。当比赛结束时，得分多的队获胜。如果在比赛的规定时间内得分相同，则取决于比赛的规则。可以抽签，打加时赛或者交换点球(12码)比赛。
6、小孩用 足球规格是多少?3号为外国儿童足球。3号足球多用作儿童训练球。对于512岁的孩子来说，常规的4号球和5号球太大，不利于孩子训练。一般直径18CM。足球是以脚为主，控球为主，两队在同一个长方形球场上按照一定的规则进行攻防的体育项目。各种足球规格如下:1号、5号球，直径21.5 cm，常规11人球场比赛球。
3号和3号球，直径18厘米，用于孩子训练和学习。4号和2号球，直径15厘米，供儿童玩耍。5、1号球，直径8厘米，供小朋友玩耍。常规的足球的尺寸没有规定到厘米，各路世界杯用球比赛也有一厘米直径差以内的不同尺寸。而常规大型赛事常用球的尺寸在68.5CM69.5CM之间，即直径为20.821.4CM，部分5号球作为二等品和三等品会各上浮0.3 cm。
7、 少儿 足球训练方法培训目标和任务1。培养孩子对足球运动的兴趣；2.培养和发展球感和控球的基本能力，学习运、传、接、射等基本技术动作；3.通过比赛理解目标和阻止目标足球-2/的基本战术思想培养抬头观察的能力和意识；4.培养正确的跑跳技能，发展身体动作的灵活性、协调性、灵敏性和平衡性，注意敏感期灵活性、协调性和平衡性的训练。
三、培训内容1。技术训练:熟悉球和控球练习，包括地滚球、反弹球和空气球。用游戏的方式教最简单的足球技术:处理球、传球、接球、射门。2.战术训练:借助-2足球-2/对于单球门和小球门的基本战术思想，理解控球的重要性。
8、 少儿踢 足球技巧足球与其他大型球类比赛相比比赛场均进球数确实要少一些。之所以会这样，一方面是足球有守门员，另一方面是光靠脚很难控制。1.足球-1/比赛中有守门员。每个队都有一个守门员，他们的职责很简单，就是尽最大努力把所有飞向球门的球扑出，确保球门万无一失。所以，一个好的门将对球队来说非常重要。
换句话说，如果没有门将，在足球-2/，进球会更容易，就像在五人制足球，取消门将往往会导致大比分。第二，只用脚很难做出精细的控制，除了守门员，其他球员大多数情况下都是靠脚控球。要明白，人的脚没有手灵活，很难做出精细的控制，而且，足球是圆的。如果球员把球踢错了地方，球很可能和球员预期的轨迹有很大的不同。
